학원 전단지 디자인은 작은 종이에 많은 정보를 넣는 일이 아니라 필요한 사람이 자기에게 맞는 안내인지 빨리 판단하도록 만드는 일입니다. 대상 학년과 과정, 상담 방법이 눈에 들어오는지 확인하세요. 디자인과 인쇄, 배포는 서로 다른 업무입니다.
전단지의 첫 화면에는 누가 어떤 수업을 신청하는지 보여야 합니다.
1. 모집 대상을 좁혀 적습니다
전 학년을 한 장에 넣기보다 이번에 안내할 과정과 대상을 정합니다. 수업 목표와 실제 일정이 확정됐는지 확인하세요. 원고를 제공할지 제작사가 정리할지도 견적 단계에서 구분합니다.
2. 정보의 우선순위를 정합니다
과정명, 대상, 일정, 위치, 상담 연락처를 중요도 순서로 배치합니다. 작은 글씨로 많은 설명을 넣기보다 상세 안내로 연결하는 방법을 검토하세요. 연결 코드가 있다면 실제로 휴대전화에서 열어봅니다.
3. 디자인과 인쇄 조건을 나눕니다
단면·양면, 종이 크기, 재질, 수량과 후가공 여부를 적습니다. 같은 디자인이라도 인쇄 조건에 따라 견적이 달라질 수 있습니다. 배송비와 재인쇄 비용, 출력용 파일 제공 여부도 따로 확인하세요.
4. 교정 확인자를 한 명 정합니다
전화번호, 주소, 수업 시간, 모집 기간을 실제 자료와 대조합니다. 수정 의견을 모아 최종 승인한 파일을 기록하세요. 인쇄 승인 후 변경은 원고 수정과 다른 비용이 생길 수 있으므로 기준을 미리 정합니다.
5. 배포 이후의 문의를 구분합니다
어디서 안내를 봤는지 상담에서 확인할 수 있는 간단한 방법을 마련합니다. 배포 수량이 실제 열람 수나 등록 수를 뜻하지는 않습니다. 배포를 맡긴다면 장소와 방식의 허용 여부 및 수행 확인 범위를 별도로 협의하세요.
의뢰서에 넣어볼 예시
가상의 초등 수학반 전단지라면 대상 학년과 상담 가능한 시간을 먼저 보여주고, 수업 방식은 짧은 설명으로 정리할 수 있습니다. 자세한 과정 정보는 실제 안내 페이지로 연결하고 주소와 연락처를 최종 검수합니다. 종이로 한 장 출력해 학부모가 주소와 상담 방법을 바로 찾을 수 있는지 직원과 함께 확인하세요.
견적 요청 전 확인할 항목
- 모집 대상 확정
- 실제 크기 가독성
- 인쇄 조건
- 최종 승인 파일
자주 묻는 질문
디자인 비용에 인쇄도 포함되나요?
별도인 경우가 있으므로 디자인·인쇄·배송·배포를 나눠 확인합니다.
사진이 많을수록 좋은가요?
핵심 정보가 읽히는지 우선 확인하고 필요한 자료만 선택하세요.
QR코드만 넣어도 되나요?
사용 환경을 고려해 연락처와 기본 안내도 함께 제공하는 편이 좋습니다.
남은 전단지를 다음 달에 써도 되나요?
모집 일정과 조건이 여전히 맞는지 확인하고 지난 정보는 그대로 배포하지 않습니다.
모집 대상과 확정된 일정을 한 장에 정리해 전달하세요. 디자인 완성도와 인쇄 품질, 배포 업무를 각각 비교하면 견적 차이를 이해하기 쉽습니다.